Absolvent, 2011 (12 B)

2 responses to “Există o limită a cunoașterii? (III)”

  1. hippiemuslim
  2. admin

    ”În noul sistem, bazat numai pe competețe, elevii, vezi doamne, nu mai tocesc date seci, ci dobândesc competențe. Mare este confuzia din capetele pedagogilor de școală nouă! Există materii axate pe competențe, a învăța engleza, franceza ori muzica înseamnă să știi vorbi engleza, franceza, respectiv să cânți, fluieri sau fredonezi melodii. Există materii bazate pe cunoștințe, istoria, geografia, anatomia și zoologia, de pildă. Există materii intermediare, ca biologia și chimia, în care competențele și cunoștințele sunt complementare. Cultura generală e alcătuită doar din cunoștințe. Educația axată numai pe competențe naște monștri, fiindcă a ști cine a pictat Gioconda e o cunoștință, nu o competență…
    preluare după prof. Dan Ungureanu

Lasă un Răspuns

CAPTCHA

*